У ямальских школьников стартовала 4-я учебная четверть. Знания ребята в ближайшие недели будут получать из дома. Учителя преподают уроки так же, не покидая своих квартир. Все трудятся в режиме самоизоляции. Это мера профилактики распространения коронавирусной инфекции.
— Сегодня на Ямале используется три модели образования. Первая – это с помощью образовательных платформ, при этом дети и учитель располагают персональными компьютерами, а в населенном пункте работает Интернет, — рассказала Яна Весова, заместитель директора окружного департамента образования.
Вторая модель реализуется в территориях, где на сегодняшний день нет высокоскоростного Интернета, но у школьников и учителей есть компьютеры.
Проведена подготовительная работа. Педагоги готовили учебный материал, записывали его на цифровые носители или загружали в школьные ноутбуки, чтобы дети оффлайн могли просмотреть материал, решить задачи, выполнить тот минимум, который они проходят на уроке.
Из 75,5 тысяч учеников ЯНАО компьютеров не было у 11,5 тысяч. В школах ребятам выданы ноутбуки.
Третий вариант обучения разработан для ребят, которые по состоянию здоровья не могут работать на компьютере. Для них задания учителя выдают на бумажных носителях.
Образовательными учреждениям составлено расписание занятий – с учетом предельной нагрузки на сеть Интернет и требований санитарных норм экранного времени для детей. Уроки для учеников начальной школы решено организовать с утра, когда родители ещё находятся дома и могут помочь с подключением. Средняя школа выходит в онлайн после 10 часов утра, старшеклассники — ближе к обеду. Если происходит сбой сети, то у учителя наготове есть задания для самостоятельного изучения.
Наряду с обучением в дистанционном режиме, в муниципалитетах начали доставку продуктовых наборов для учеников, получающих бесплатное питание в школах.
— В разных муниципалитетах наборы могут отличаться. В зависимости от удаленности территории и сложности логистической схемы решено доставлять продуктовые наборы с различной периодичностью, от этого может отличаться и объем набора, — сообщил Сергей Бойченко, первый заместитель директора окружного департамента образования.
При этом перечень продуктов, которые вошли в наборы, составлен согласно рекомендациям СанПиН. В него вошло всё самое необходимое, чтобы родители дома смогли приготовить полноценный горячий обед своим детям: крупы, мясные консервы, хлеб, масло сливочное и растительное, овощи и фрукты, чай и конфеты.