Обновление парка техники уравняло шансы ноябрьских школьников на всероссийских соревнованиях.
Это стало возможным благодаря оперативной реакции губернатора Дмитрия Артюхова на обращение ребят в рамках Честного маршрута.
О том, как в «Пульсаре» проходит обучение по направлению «Беспилотные авиационные системы», в чем особенность новых дронов и какие навыки развивают у детей полеты, рассказал педагог дополнительного образования сектора «Аэроквантум» Юлиан Жигайлов.
Техника имеет значение
Ключевое отличие новой техники – в качестве сигнала. Если на муниципальных и региональных состязаниях еще допускается использование дронов с аналоговой видеопередачей (как в старых телевизорах, где могут быть помехи), то регламент всероссийского уровня требует современной цифровой связи HDZero.
– Новые дроны по правилам всероссийских соревнований используют более современную, цифровую передачу сигнала. Это позволяет удерживать стабильную связь, и пилот не потеряет равновесие из-за слабой картинки, – пояснил педагог.
Взлетная практика
«Дроноводство» – многогранное увлечение. Оно делится на несколько направлений. Первое – программирование, ярчайший пример которого – световые шоу, когда сотни аппаратов выстраиваются в небе в сложные фигуры. Второе – синематика, то есть профессиональная фото- и видеосъемка с воздуха. Третье, спортивное, – это то, чем занимаются в технопарке при подготовке к соревнованиям. Пилот, глядя лишь на экран монитора, должен провести дрон по трассе с препятствиями на время, пролетая через обязательные точки – чек-поинты. Побеждает самый быстрый и точный участник.
Занятия в технопарке построены по принципу «максимум практики». Сложную теорию и аэродинамику детям не преподают – все подается в легкой, игровой форме. Начинают будущие пилоты с компьютерного симулятора, где они отрабатывают базовые маневры, и только потом берут в руки пульт управления настоящим дроном.
– Для новичков самое сложное – задействовать обе руки для того, чтобы дрон не только разворачивался на скорости, но и держался в воздухе, – признается Юлиан Владимирович.
Территория роста
По словам педагога, занятия развивают у детей целый комплекс качеств.
– У ребят в первую очередь развивается скорость реакции и мелкая моторика, – уверен Юлиан Жигайлов. – Управление дроном похоже на консольную игру, где нужно задействовать большое количество стиков и кнопок. Также у ребят появляется командный дух и умение взаимодействовать со сверстниками, помогать друг другу.
Сейчас у Юлиана Владимировича занимается более 30 человек в возрасте от 12 до 17 лет. Группы сформированы по специальной обучающей программе при поддержке губернатора, причем есть как утренние, так и вечерние занятия для удобства школьников. В одной группе могут быть разновозрастные дети, но к каждому из них педагог находит подход, уделяя особое внимание адаптации новичков.
Интерес во главе угла
Преподаватель отмечает, что, хотя большую часть учеников составляют мальчики, девочки тоже с удовольствием посещают занятия. Важным фактором является увлеченность технологиями и играми.
– Не секрет, что все дети любят компьютерные игры. Управление беспилотниками – это тоже своего рода игра, поэтому на занятиях ребятам легко и интересно, они вовлечены в этот процесс и могут придумывать все что угодно. Это развивает воображение, и даже я иногда удивляюсь тому, что приходит им в голову, – объясняет педагог.
Появление новой техники повысило энтузиазм учеников. Теперь они с нетерпением ждут возможности испытать современные аппараты в полевых условиях и отточить свое мастерство для будущих побед.
Родителям, чьи дети хотят погрузиться в мир беспилотной авиации, стоит поторопиться: заявочная кампания на следующий учебный год стартует в марте-апреле. Информацию можно получить по телефону 35-19-21.