Евгений Борисюк вместе с преподавателем физики школы №3 Эльвиром Мухаметзяновым придумали особенные электронные часы. Вначале написали программное обеспечение, потом собрали конструкцию. На создание устройства ушло три месяца. Теперь с этой разработкой будут участвовать в городском конкурсе.
— В центре Ноябрьска есть дом, на крыше которого есть часы, но они вышли из строя. У меня возникла идея сделать хронометр самому, и Эльвир Венерович предложил установить часы на месте сломанных. Самым сложным было создание оболочки для устройства. Паять микросхемы и соединять провода – проще всего, — рассказывает школьник.
Для создания своего изобретения использовали провода, платы и фанеру. Подобными проектами будущий программист Евгений увлекается с пятого класса. Несколько раз участвовал в различных конкурсах и занимал призовые места. Любимые предметы – физика, программирование и технология. Знания успешно применяет для разработки своих изобретений в лабораториуме «Инвента».
По словам кандидата физико-математических наук, учителя физики третей школы Эльвира Мухаметзянова, занятия, которые проводятся в центре, помогают разрабатывать программное обеспечение. К примеру, для создания робота или автоматизированного устройства, обязательно нужно написать программу. Чтобы все детали собрать воедино, нужно знание физики.
Почувствовать себя инженерами школьники могут именно в лабораториуме. Здесь ребята учатся создавать сначала 3Д-модели своих изобретений, потом печатают их на принтере. Это позволяет им получать навыки современных профессий.
В лабораториуме робот-художник или поли-арграф рисует портреты на вертикальных поверхностях почти как человек. В классе есть и макет системы умного дома, 3Д-макет растительной клетки, модель приема и передачи электроэнергии. Макет создавали на компьютере и напечатали на 3Д-принтере.
К слову несколько лет назад вместо лабораториума «Инвента» была столярная мастерская с устаревшим оборудованием. Оборудовать кабинет и организовать обучение стало возможным благодаря федеральному гранту и поддержке региона.
— Лабораториум «Инвента» — это центр развития естественно-научного технического образования школьников, где проводятся занятия по физике, химии, биологии, легоконструированию и робототехнике. Большое внимание уделяется проектным работам: не предметным, а межпредметным. Для того чтобы у детей было полное понимание естественно-научного образования, — уточнила замдиректора СШ №3 Айгуль Нигоматова.
В этом году школа закупила лазерный станок, благодаря ему учащиеся смогут реализовать в будущем более крупные проекты. Лабораториум позволяет детям не только раскрыть свой потенциал, получать новые знания, осваивать современные технологии.
Татьяна Ротару