В Ноябрьске работают 43 детских сада, в них ходят более восьми тысяч детей от полутора до семи лет. Сейчас в городе уже нет очередей в дошкольные учреждения. Открываются новые, современные детские сады, которые дадут фору столичным. Но и ДОУ, которые работают более тридцати лет, ничем от них не отличаются: хорошее материально-техническое оснащение, сильная образовательная база, красивые и уютные помещения, крепкий и проверенный педагогический коллектив. К таким относится детский сад «Крепыш», трудятся там 37 воспитателей, которые обучают почти 300 детей. Корреспондент «НИ» пообщался с педагогами «Крепыша» накануне их профессионального праздника.
Не я выбрала работу, а она меня
Стаж воспитателя детского сада «Крепыш» Алены Балакиной почти четверть века.
– Я отношусь к группе людей, мечтающих о своей профессии с детства. В детском саду решила стать воспитателем, когда пошла в школу – захотела выучиться на учителя. Окончила Ишимский педагогический институт и почти 11 лет проработала в Ноябрьске в школе № 11 учителем начальных классов, теперь это гимназия № 1. Но судьбе было угодно, чтобы сбылось мое первое желание: я перешла на работу в «Крепыш», – рассказала Алена Владимировна.
Свой первый рабочий день она запомнила на всю жизнь. Ей доверили старшую группу, воспитатели там менялись часто, что не очень хорошо влияло на детей. Только привыкнут к одному педагогу, он вдруг уходит, и появляется другой. Вот и ее малыши встретили настороженно, но постепенно появилось доверие и привязанность.
– Я поняла, что профессия воспитателя мне ближе. Дети 5-6 лет более открытые, доверчивые, готовые воспринимать все новое, впитывают, как губка, интересную информацию. Воспитатель для дошколят должен стать не только человеком, который чему-то учит, но и другом, а для кого-то и второй мамой. Мы о своих подопечных знаем больше, чем их родители, так как занимаемся с малышами намного больше времени, – призналась Алена Балакина. – За годы, проведенные вместе, дети становятся родными. На выпускном каждый раз с трудом сдерживаю слезы. От ребятишек всегда получаешь только позитивный заряд, который помогает в жизни.
Детский сад – первая социальная школа для малышей, площадка для развития и творчества. И только благодаря профессионализму педагога, его чуткому отношению, заботе и вниманию ребята получают первые образовательные навыки, учатся дружить, помогать другим, позитивно смотреть на окружающий мир.
– В моей работе главное – индивидуальный подход к ребенку, нельзя всех стричь под одну гребенку. Раньше занятия в старших группах напоминали уроки, сейчас все знания они получают в игровой форме, мальчишки и девчонки сами должны докопаться до истины и найти правильное решение проблемы, – рассказала Алена Владимировна.
За 17 лет «Крепыш» для Алены Балакиной стал вторым домом, а коллектив и воспитанники – большой и дружной семьей. И отдавать свою энергию и знания детям, делиться опытом с коллегами она собирается еще не один год.

В большой спорт из детского сада
У детского сада «Крепыш» со спортом большая дружба. Занятия проходят как в спортивном зале, так и в плавательном бассейне. Четвертый год инструктором по физической культуре и плаванию в дошкольном учреждении работает молодой педагог Руслан Иванов. После окончания Тюменского института физической культуры и спорта попробовал себя в качестве тренера в фитнес-клубе, затем в Ноябрьске работал в частном детском саду. Но окончательный выбор пал на «Крепыш».
– Меня всегда тянуло к детям, легко находил с ними общий язык, мне нравится их учить. Считаю, что плавать должны уметь все, – рассказал Руслан Ранисович. – В наш бассейн ходят малыши с двух лет, получают первые навыки. А вот спортивные стили – такие как кроль, брасс, кроль на спине – осваивают ребята в подготовительных и старших группах. Мои воспитанники становятся призерами и победителями городских соревнований «Дельфиненок». Родителям сильных дошколят рекомендуем обратить внимание на спортивные
школы.
У молодого педагога много авторских методик, которые помогают детям стать успешными в плавании. Например, он придумал упражнение «Монетки». Его смысл заключается в том, что, преодолевая водную дистанцию в стиле кроль, спортсмен пальцы рук должен держать вместе, не размыкая. Чтобы добиться этого, тренер вставляет юным пловцам между пальцами монетки: доплыл до финиша, не потеряв ни одной, значит, сделал все правильно. И таких упражнений в копилке у Руслана Иванова много. Вроде бы игра, а правильный навык закрепляется.
На уроках по плаванию у детей всегда хорошее настроение, им интересно заниматься и достигать результатов. По сути, каждый ребенок – источник энергии, и задача педагога направить ее в нужное русло. Руслану Иванову это удается.
Как отметили руководители детского сада «Крепыш», педагогическая деятельность – кропотливый и каждодневный труд, требующий много любви, терпения, сил и самоотдачи. Не каждый человек, получив профессию воспитателя, может им работать. У знаменитого советского педагога Василия Сухомлинского есть замечательные слова: «Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо им отдавать свое сердце».

