«Единая Россия» призывает к широкой дискуссии по вопросу разработки стратегии развития образования. Секретарь генсовета Владимир Якушев на заседании партийной комиссии по образованию и науке выступил с инициативой запуска ее обсуждения. По его мнению, особое внимание требуется уделить ряду направлений: содержание образования и его инфраструктура, а также образовательные стандарты и уровень учебной нагрузки.
Как отметил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга, стратегия должна быть направлена на то, чтобы создать условия для эффективной работы педагогов, при которых они не потеряют творческую составляющую. Также важно изменить отношение к профессии, закрепить ее бесспорный авторитет и в аудитории, и в обществе.
Наряду с этим секретарь генсовета заметил, что зарплаты учителей различаются от региона к региону.
— Для школьных учителей необходимо обеспечить соответствие оплаты и нагрузки, чтобы наиболее востребованные специалисты получали адекватное вознаграждение за свою работу. Могли по-настоящему достойно зарабатывать в школе, а не уходить в репетиторство, — акцентировал Владимир Якушев.
В высшем образовании острой проблемой является разрыв уровня оплаты труда преподавателей и руководства. Для её решения необходимо привести вознаграждение за труд в соответствие со вкладом в процесс обучения и, возможно, сделать справедливую систему оплаты одним из критериев оценки эффективности работы руководства вузов.
Помимо этого, стратегия должна отвечать на вопросы для каких территорий актуальны те или иные профессии, потому что целесообразно развивать в региональных вузах такие учебные специальности, которые наиболее востребованы работодателями в этих областях.
По поручению председателя партии Дмитрия Медведева и решению XXII Съезда «Единой России» предстоит сформировать прозрачный и понятный рейтинг качества образования вузов и учреждений среднего профессионального образования, что также должно войти в стратегию.
Ещё одно предложение – закрепить полномочия между федерацией и регионами, чтобы губернаторы могли более эффективно планировать развитие образования в округе в соответствии с потребностями и возможностями местной экономики. Это особенно важно для среднего профессионального образования.
— В стратегии должен быть дан однозначный ответ по вопросу итоговой государственной аттестации для тех, кто закончил школу и собирается поступать в вуз. Пришло время определиться: либо мы сохраняем ЕГЭ и полностью прекращаем дискуссии на эту тему. Либо отказываемся от него. И тогда в стратегии должна быть предложена новая форма аттестации выпускников школ. А также – для поступления в вузы, — заключил секретарь генсовета.
Помимо этого, в документе должны содержаться инициативы и понятные ориентиры по работе с талантливой молодёжью. Такие наработки есть у образовательного центра «Сириус». В свою очередь Елена Шмелева, глава комиссии генсовета «Единой России», председатель совета федеральной территории «Сириус», отметила, что в основе стратегии должны быть вопросы суверенности российского образования и национального целеполагания. А для этого необходимо обеспечить углубленные знания истории России, полученные в рамках школьной программы, и дать новое качество этой работы, чтобы формировать научную гражданственность нашей молодежи.
В основе предложений партии лежит в том числе анализ обращений жителей регионов и обратная связь, полученная через общественные приёмные партии и штабы общественной поддержки, первичные отделения и муниципальных депутатов. Замминистра просвещения Ирина Шварцман заявила, что Минпросвещения возьмет в работу все предложения «Единой России» и учтет их при разработке стратегии развития образования.